为深入贯彻落实总体国家安全观，持续提升《国家安全教育》课程教学质量，加强师资队伍建设，促进教学经验交流与资源共享，课程团队于10月28日上午在学院报告厅成功举办了集体备课暨新进教师试讲活动。通过课程介绍、经验分享、交流研讨与说课试讲等多种形式，活动深化了课程内涵建设，明确了未来教学改革方向，取得了丰硕成果。教务处处长、学院院长、教学团队负责人张亚泽教授，校党委办公室副主任兼政策研究室主任、马克思主义学院、团队成员李后东教授，学院副院长张伟，以及课程教师团队、研究生助教团队、西藏民族大学国家安全教学团队参加了此次活动。

在集体备课阶段，课程团队首先系统介绍了课程的基本情况、教学安排、考核方式与教学提示。西藏民族大学教学团队随后分享了该校国家安全教育课程建设情况。在自由研讨环节，与会人员围绕完善课程方案、讲透国家安全理论、运用AI赋能教育教学、提升学生课堂参与度等问题，展开了热烈讨论。张亚泽院长在总结中强调，要吃透理论尤其是深刻把握总体国家安全观科学内涵，充分发挥团队有组织教学优势，立足站稳讲台持续推进课堂创新，综合运用多种教学手段提升学生内驱力和使命感。

在新进教师试讲阶段，李开文、李佳兴、曹姣三位老师依次围绕社会安全、国际安全和国家安全形势等内容进行说课与授课。张亚泽院长进行了系统点评，他肯定了新进教师的努力与潜力，着重指出应坚持学生能力为本原则，重视专题式教学，突出综合性案例讲授，系统推进教材体系向教学体系的转化，并强调“磨课”是教师成长的重要环节。

西藏民族大学教学团队参观了学院总体国家安全观主题展厅和国家安全教育展示中心。双方围绕场景赋能教学等问题，就主题展厅及展示中心的建设理念、展陈内容及其在教学中的应用进行了广泛交流，共同探讨了如何更好发挥实践教学基地的育人功能，并就后续利用各自特色资源开展教学合作达成了共识。

本次活动内容丰富、研讨深入，有效促进了教学经验的交流与共享，加强了我院与西藏民族大学法学院（国家安全研究院）的合作联系。通过集体备课和试讲，进一步明确了课程建设方向，锤炼了课程团队，对持续提升《国家安全教育》课程质量、强化育人实效具有重要意义。团队将以此为契机，不断深化教学改革创新，为贯彻总体国家安全观，筑牢国家安全屏障贡献力量。